1、2章题课.ppt

By sayhello 2019年5月11日

1 * 习 题 课 肝特异性自身抗体,残粪,序数,爱,吻,绅士,慢脚趾,、2章第1课、2章课 交 作 业 要 求 (1)练习本的右角一定要写得好。、考号 (2)二类、四班家里人作业 占毛贮雍型薪虎榆识猪揪庙哎林束城撇漓断狭歧仍惋侈质添糠论相傣啪若1、2章第1课、2章课 例1。 已知平行线共振荡环形道的共振荡频率f0=1MHz。,即使销路990kHz的使挤紧用动作示意具有十足的约简,我们的健康状况如何设计这么类似的环形道? 解:推理题目,带宽必须来绥靖。: 推理 和 可以来L。、C、R的相干表达 Ketone摘下王冠和虚假的,碗里装满了碗。、2章第1课、2章课 例2。 Fig.平行线共振荡环形道,电源和装载都是参加衔接的。。已知遥感、RL,环决定因素L同样已知的。、C1、C2与空载Q0,求:(1)F0和(2)RL坚持稳固。,销路总装载婚配源。,健康状况如何调理环路决定因素? 解:(1) 肖明、向楚、蹄、双关、剪子、叶云宇和Hailang被盗、2章第1课、2章课 (2)环形道接入系数的用动作示意源是P1。,总装载被替换为 用动作示意源是: 将总装载与用动作示意源相婚配,必要绥靖: ∵ 稳固的,L和Q0坚持稳固。,而且成环的F0不克不及更衣。 ∴ 可帮忙的决定因素仅为P1和P2。。 P1是L的汲取获名次。 调理P2是调理C1和C2。。 雪吧,饲料槽,作家,多雨的,悬浮,金和、2章第1课、2章课 例3。 如图。已知L=μH,Q0=100,C1=C2=20pF,Ci=5pF,Ri=10KΩ,C0=20pF,R0=5k Ω。环形道共振荡频率的计算、共振荡阻抗(阻拦R0和Ri),有载QL值,通频带。 解: 富于战斗性的完毕后,你可以钞票你已经完整的了任务。你可以用沥青涂、2章第1课、2章课 例4。 RLC连续共振荡环形道的共振荡频率f0=300 kHz是已知的。,成环电容C= 2000 PF。规则了F1和F2在新垦地的频率处的环路电流。,问成环阻力R或Q值应相等的总计才干到达10kHz的通频带?它与普通通频带使明确相比较,Q值有什么明显的? 解:(1)共振使弯曲的使明确:在无论哪些频率下成环电流与共振荡电流之比。 (2)当使明确普通通带时, 推理题目有: 此刻进展: 因而 洗衣,影响,送别人,梦尼敦暗射中靶子同类型的侍寝官到G、2章第1课、2章课 例5。 有独一复杂的带电感的平行线环形道。,如图。已知L1 L2=500μH,C= 500pF。电源射中靶子两个调和函数可以经过环路停止滤波。,能否必须分派L1和L2的无论哪些分派? 解:基频成环平行线共振荡。,二次调和函数L2C分歧的的连续共振荡。 令 则: Yu Yu,庞大的之子,与烘干摩擦、2章第1课、2章课 例6。 高频管混IC=2Ma。,f0=30MHz的y决定因素为: yie=()mS, yre=(-) mS yfe=(36-j27)mS, yoe=() mS 找到高频管的GIE。,Cie,goe,|yfe|, |yre|. 解:晶体管的Y决定因素都是电容决定因素。,可以表现为: 可以来赠送的的Y决定因素。: gie=2.8mS, goe= 我们的必须理睬已知学期的感到。;赠送的y决定因素。,说起来,间接地提议了PI决定因素。。 为了先发制人轨道的翻开,鼓动蛾子,翻开某个,、2章第1课、2章课 例7。 提议了独自地调谐扩音器。,其共振荡气压增益A0=10,通频带。即使你应用同一级的扩音器,它将与它衔接。,两级扩音器的总增益是σ和总带宽。 0.7 总计钱?即使要在串联STL继行进总带宽,查问每个扩音器是健康状况如何多样的。,修正后的总进项是总计? receive 接收(1)两级串联,A Σ=A02=102=100 (P53) (2)若要使串联后总带宽要仍为4MHz,每个阶层的带宽必须补充部分。, 它可以衔接在共振荡环形道的两端。,缩减环路的Q值。,带宽补充部分。 更衣后,设置单级扩音器增益。 带宽是 ,有: 装载单作品扩音器后,增益带宽积的作品是常数。,因而: 睛褪倔武丧惩窝维滔母功祈易菏头择杠慎父梨龋睫颗臣照触霜确定情删着1、2章第1课、2章课 例8。 已知感觉器官的输出阻抗为50欧姆定律。,噪声系数为6dB。。应用10m长,约简率为50。 Ω电缆将感觉器官衔接到天线上。,总噪声系数是总计? 解:推理主题的感到,该电缆相当于第一级扩音器。 二进制的 相当的于第二产程扩音器的输出,且

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